课件库
首页 > 九年级历史上册课件 > 人教版九年级上册历史第三单元封建时代的欧洲第10课中世纪城市和大学的兴起PPT课件下载(内含音频文件)

人教版九年级上册历史第三单元封建时代的欧洲第10课中世纪城市和大学的兴起PPT课件下载(内含音频文件)

人教版九年级上册历史第三单元封建时代的欧洲第10课中世纪城市和大学的兴起PPT课件下载(内含音频文件) 详细介绍:

人教版九年级上册历史第三单元封建时代的欧洲第10课中世纪城市和大学的兴起PPT课件下载(内含音频文件)

人教版九年级上册历史第三单元封建时代的欧洲第10课中世纪城市和大学的兴起PPT课件下载(内含音频文件)

城市一般坐落在封建领主的领地上,因此,领主像控制庄园一样,对城市居民任意征税,甚至要求居民像佃户一样履行义务。城市居民采取各种方式反抗,争取城市的自由和自治,常用的手段包括金钱赎买和武力斗争,法兰西的琅城取得自治的过程最为典型。琅城是法兰西东北部的一个城市,主教也是这里的领主,控制着城市。琅城人民募集金钱,赎买了自治权,并建立了自治机构。但主教挥霍了赎金后,背信弃义,擅自取消了琅城的自治权。1112年,愤怒的市民举行起义,杀死主教,此后又坚持斗争多年,终于取得了自治地位。
城市取得自由和自治权的形式,是从国王或领主手里取得一种证书,这种证书就是“特许状”。国王给在封建主领地上的城市颁发特许状,既削弱了割据势力,又获得城市的拥护。但是,取得自治的城市并不能完全摆脱国王和领主的控制,城市贵族一般也都是国王的支持者。

人教版九年级上册历史第三单元封建时代的欧洲第10课中世纪城市和大学的兴起PPT课件下载(内含音频文件) 下载地址:

本站分享的课件仅供学习研究使用,请勿用于商业用途。如有侵犯您的版权,请联系我们,我们会尽快处理。

与“人教版九年级上册历史第三单元封建时代的欧洲第10课中世纪城市和大学的兴起PPT课件下载(内含音频文件)”相关下载:

栏目导航
热门课件下载
热门标签