人教版八年级上册语文第三单元第10课短文两篇PPT(内含音频文件)
1.朗读课文,把握文意,体会作者所描绘的景物的美。
2.品味文章画面的精美、语言的简练、布局的匠心所在,感受文中大自然的纯净美好。
3.了解两篇短文的思想内容,体会作品中流露的思想感情。
陶弘景,字通明,号华阳隐居,丹阳人。南朝时人。有《陶隐居集》。曾担任诸王的侍读,因看透了污浊的人世,“虽在朱门,闭影不交外物,唯以披阅为务。”(《南史》)后隐居句曲山,可是“国家每有吉凶征讨大事,无不前以咨询,月中常有数信,时人谓‘山中宰相’”。
书即书信,古人的书信又称“尺牍”或者“信札”,是一种应用性文体。然而,我国的应用性文体从来都不排斥审美的文学属性, 尤其是书信一体,多记事陈情,古代的抒情散文即始于书信,书信的实用性和审美性结合得十分完美。文学史上,司马迁的《报任安书》,王安石的《答司马谏议书》,吴均的《与朱元思书》,林觉民的《与妻书》等,或抒发感情或描写景物,脍炙人口,千古不朽!
苏轼北宋文学家、书画家。为“唐宋八大 家”之一。号东坡居士,在诗词、散文方面有巨大成就,与父苏洵,弟苏辙并称为“三苏” 。元丰二年(1079),苏轼因对新法持有不同意见,被网罗罪名,投入监狱。四个多月后,贬为黄州团练副使。官衔上还加了“本州安置” 字样,不得签署公事,不得擅离安置所,实际上跟流放差不多。《记承天寺夜游》是苏轼在被贬黄州的困苦境遇中写的。