人教版九年级下册语文第五单元第19课枣儿PPT课件下载
理清故事情节，领悟剧本中人物的思想感情。（重点）
理解“枣儿”在剧中所起的作用，理解作品的象征意义。（难点）
了解我国社会转型期人们的生存状况，正确认识和适应时代发展带来的变化，培养热爱家乡和亲人的思想感情。（重点）
孙鸿，当代剧作家。《枣儿》发表于《剧本》1999年第1期，获“1999年中国曹禺戏剧奖——小品小戏奖一等奖”。
在改革开放的现代化进程中，许多农村青壮年离开故土，到城里打工，老人和孩子留守家园。在这一背景下，家庭关系和责任义务必然会发生变化，亲情、爱情在这样的社会变革时期将经受严峻的考验。剧本就是在这种背景下写成的。
全剧以枣儿为象征，借枣儿来写亲情，又借亲情来反映我国由传统社会向现代社会转型过程中人们生存状态的变化。作者在剧本中既表现了现代化进程中传统的失落、精神家园的失落，以及人们对传统的固守、对精神家园的追寻，也企盼和呼唤人们认识和适应时代发展带来的变化，走出家园、走出封闭、走出传统，迈进现代社会的新生活。
全剧围绕着“枣儿”展开情节，描写了一位老人和一个男孩之间的一段亲切交往，表现了老人对儿子、男孩对父亲的深切思念，反映了我国在现代化进程中的社会变迁。
