人教版七年级上册政治第三单元师长情谊第六课师生之间师生交往PPT课件下载（内含音频文件）
《礼记·学记》：“是故；学然后知不足；教然后知困。知不足然后能自反也。知困然后能自强也；故曰教学相长也。”
面对老师的引领和指导，主动参与、勤学好问的态度有助于我们与老师相互交流。学会正确对待老师的表扬和批评，是我们成长的重要内容。
孔子热爱学生,循循善诱，诲人不倦；学生对他尊重景仰，亲密无间
“权威---遵从”的不对等的关系造成了师生间的隔阂,影响了师生之间的交往
学生乐于学习，老师寓教于乐，师生之间彼此尊重、相互关心、携手共进，是师生交往的良好状态。
师生彼此尊重，意味着尊重对方的人格尊严、个性差异、劳动成果等。
