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人教版九年级下册语文第四单元第16课驱遣我们的想象PPT课件下载

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1.把握作者的主要观点,理清作者的论证思路。
2.品味文中意蕴深刻的语言。
3.理解文章内容,学习欣赏文艺作品的方法。
 叶圣陶(1894—1988),原名叶绍钧,字秉臣、圣陶。江苏苏州人,教育家、文学出版家和社会活动家,有“优秀的语言艺术家”之称。他终身致力于教育和文学创作,代表作有《隔膜》《线下》《倪焕之》《脚步集》《西川集》《稻草人》等。
为了让读者了解驱遣想象的方法,作者以一诗一文为例,前者强调将作品看作一幅画,后者强调生出一对想象的翅膀,带领读者驱遣想象理解作品。两个例子的结构类似,分析方法大致相同,结构条理清晰,脉络井然。

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