人教版九年级下册语文第四单元第16课驱遣我们的想象PPT课件下载
1.把握作者的主要观点，理清作者的论证思路。
2.品味文中意蕴深刻的语言。
3.理解文章内容，学习欣赏文艺作品的方法。
叶圣陶（1894—1988），原名叶绍钧，字秉臣、圣陶。江苏苏州人，教育家、文学出版家和社会活动家，有“优秀的语言艺术家”之称。他终身致力于教育和文学创作，代表作有《隔膜》《线下》《倪焕之》《脚步集》《西川集》《稻草人》等。
为了让读者了解驱遣想象的方法，作者以一诗一文为例，前者强调将作品看作一幅画，后者强调生出一对想象的翅膀，带领读者驱遣想象理解作品。两个例子的结构类似，分析方法大致相同，结构条理清晰，脉络井然。
